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En multipliant les manipulations et en verbalisant les actions.
En travaillant en petits groupes.
En faisant formuler et expliciter à l'aide de photos ou
dessins des expériences réalisées.
En réalisant des expériences et des manipulations,
des visites et en découvrant des documents.
En élaborant collectivement un code de bonne conduite.
En faisant une signalitique dans l'école.
En organisant des ateliers cuisine.
En profitant des visites médicales.
En visitant l'hôpital.
En aménageant des parcours de circulation.
Avec de vidéos et des diaporamas.
En proposant des situations.
En offrant des situations d'observation et d'expérimentation.
En réalisant des affiches, des cahiers d'expériences
et un journal.
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